Ich möchte gern mit einer Schulklasse an einem Tag einen kurzen Dokumentarfilm-Workshop gestalten. Die technische Seite des Workshops soll aber nicht das Wichtigste sein, sondern die Erfahrung miteinander im Herstellungsprozess eines Videos.
In der ausgewählten Klasse gibt es einen großen Anteil an Immigrant*innen aus Kriegsregionen. Deutsche Schüler*innen sollen ausländische Schüler*innen über deren Kindheit und Leben interviewen und umgekehrt. Gemeinsam wollen wir dann die Interviews anschauen und über die Aufnahmen sprechen. Begleitend diskutieren wir über Interviewtechniken.
Ich hoffe, dass über die technische Seite des Workshops hinaus das Interesse füreinander geweckt wird und ein Raum für Begegnungen geschaffen wird, der ein anderer ist, als im Schulalltag.